Uczennice II Liceum Ogólnokształcącego w Dębicy realizują projekt społeczny MindFocus w ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Celem inicjatywy jest zwiększanie świadomości na temat zdrowia psychicznego młodzieży oraz promowanie troski o dobrostan psychiczny wśród dzieci i nastolatków.
W ramach tegorocznej edycji olimpiady autorki projektu prowadziły szereg działań edukacyjnych skierowanych do młodych odbiorców. Jednym z najważniejszych elementów ich działalności były warsztaty przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 9 w Dębicy oraz w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Dębicy. Podczas spotkań poruszane były kwestie związane z emocjami, zdrowiem psychicznym, codziennym stresem oraz sposobami dbania o własne samopoczucie.
Projekt MindFocus był realizowany również w przestrzeni internetowej. Uczennice aktywnie prowadziły swoje media społecznościowe, przede wszystkim na TikToku i Instagramie, publikując tam treści edukacyjne i materiały psychoedukacyjne. Dzięki temu mogły dotrzeć do szerszego grona młodych osób i w przystępny sposób mówić o tematach, które wciąż zbyt często pozostają pomijane.
Ważnym elementem działalności zespołu był także udział w serii „Kawa z psychologiem”, podczas której uczennice wystąpiły jako prelegentki. Opowiedziały tam o swoim projekcie, jego celach oraz działaniach, jakie podejmują, aby zwiększać świadomość społeczną na temat zdrowia psychicznego.
Projekt MindFocus pokazuje, że młodzież potrafi nie tylko dostrzegać ważne problemy społeczne, ale również realnie działać na rzecz ich nagłaśniania i przeciwdziałania im. Inicjatywa uczennic z Dębicy jest przykładem zaangażowania, odpowiedzialności społecznej i chęci niesienia wartościowej pomocy rówieśnikom.
Dzięki takim projektom temat zdrowia psychicznego staje się coraz bardziej obecny w szkołach, mediach społecznościowych i lokalnej społeczności. MindFocus to inicjatywa, która udowadnia, że młodzi ludzie mają głos i potrafią wykorzystać go w ważnej sprawie.
